Concevoir des parcours de formation efficaces selon l’approche de Tack TMI. Lorsque que vous cherchez à relever vos défis professionnels grâce à la formation et au développement, il est essentiel de prioriser les besoins de vos apprenants. Que ce soit pour des interventions ponctuelles, des académies mondiales ou aux programmes de transformation d’entreprise, nous offrons une flexibilité totale en matière de contenu, de conception et de modalité de livraison.

Notre contenu, éprouvé et basé sur des recherches solides, garantit une formation prête à l’emploi, facilement déployable et rapidement évolutive à l’échelle dans le mondiale. Si vous recherchez une approche unique, nous sommes experts dans la création de formations durables qui favorisent un changement de comportement efficace. Nous pouvons concevoir des programmes entièrement sur mesure, alignés sur les valeurs et compétences spécifiques de votre organisation, tout en agissant comme une extension de votre équipe de formation interne.

 

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Approche consultative

Comprendre votre entreprise est au cœur de notre approche, ce qui nous permet d’être un partenaire de formation efficace. Nous y parvenons grâce à notre processus de conseil en 5 « I » :

INVESTIGATION : Nous explorons votre raison d’être, découvrons votre réalité quotidienne et comprenons vos aspirations ;
IDENTIFICATION : Nous clarifions vos objectifs, en définissant des mesures concrètes, la portée et la stratégie pour les atteindre ;
IMPLEMENTATION : Nous formons vos équipes et mettons en place les systèmes et la communication nécessaire pour garantir la réalisation de vos projets ;
INTEGRATION : Nous veillons à ce que chaque intervention ait un impact durable en explorant comment la formation peut être appliquée au quotidien ;
INSPIRATION : Nous nous engageons à susciter l’intérêt des apprenants et des équipes projets, en mobilisant leurs cœurs et leurs esprits pour maximiser leur potentiel.

Conception de formation

Nous croyons fermement en l’individu. Et c’est précisément ce que nos programmes stimulants et centrés sur l’apprenant reflètent. En intégrant les dernières innovations en matière de conception et de technologie de formation mixte, nous garantissons que la formation et les changements de comportements soient durables.

Notre approche de conception assure que chaque solution répond aux besoins spécifiques de vos apprenants. Conformément aux quatre principes d’apprentissage des adultes de Malcolm Knowles, cela se traduit par :

  • L’implication des apprenants dans la planification et l’évaluation de leur formation ;
  • La création d’un environnement bienveillant où les erreurs peuvent être commises lors des activités pratiques ;
  • L’application d’apprentissages pertinents, ayant un impact immédiat dans un contexte professionnel ou personnel ;
  •  La focalisation des expériences d’apprentissage sur des problèmes concrets plutôt que sur le simple contenu.

Le modèle Making Learning Stick (MLS) constitue le cadre à partir duquel nous élaborons chaque parcours d’apprentissage mixte. Notre cadre MLS est durable, centré sur l’apprenant et a un impact positif sur les performances de l’entreprise en étant :

  • Pertinent, tant en termes de contenu que d’application ;
  • Flexible en termes de temps et de format ;
  • Axé sur des objectifs clairs ;
  • Mesurable en termes d’impact commercial.
Contexte
Analyser la situation de votre entreprise, identifier les comportements que vous souhaitez modifier et repérer les obstacles qui pourraient entraver ces changements.
Motivation
Établir une connexion personnelle avec l'apprenant et l'aider à se poser la question « Qu'est-ce que cela m'apporte ? » est essentiel. Rien ne peut être accompli sans une motivation constante de la part de l'apprenant et sans son engagement à consacrer du temps et de l'énergie.
Essayer
Proposer une flexibilité en termes de temps et de format, avec une formation qui s'adapte au rythme de chaque apprenant, qu'elle soit animée par un facilitateur ou par des pairs. L'accent est mis sur la pratique, l'application concrète et l'engagement des participants.
Performer
Combler le fossé entre « savoir » et « faire ». Assurer la durabilité de la formation par le renforcement et la mise en pratique. Nous aidons les apprenants et leurs dirigeants à mettre en œuvre de nouvelles habitudes, à surmonter les obstacles et à donner le meilleur d'eux-mêmes.

Transmission de la formation

En tenant compte des différentes exigences en matière de formation et de développement, nous avons la possibilité de créer ensemble un programme flexible. Nous mettons régulièrement à jour nos méthodes de formation pour les aligner sur les dernières tendances et technologies d’apprentissage.

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